元元九月上小學後,我也一起經歷一些適應上的喜怒哀樂....小時候的一些心結當然也試著慢慢解開,大家對學校都有一些心結吧,盡量幽默以對是個要領。

以上是他的第一個試卷,兒子錯很多,但我很喜歡他的答案;爬樹和ㄐㄧㄐㄧㄓㄚㄓㄚ的上學之路對他很重要,可能和出題的人想的不大ㄧ樣。我很開心他用他的生活作答....呵呵,所以他ㄕ和ㄙ也常用錯,這樣才是誠實的台灣人,還有老鼠或是螞蟻這種兩個三聲的的注音都會寫錯。想想得100分的小孩還會讓我有點擔心(不要留話來罵我,要有幽默感啊)。
過了一週,兒子又考試,“連連看“都連“對“了,我覺得有些失落。不是覺得寫“錯“是一種可愛,是他真的喜歡他的生活,原本開心的放心的回答,不是為了要有好成績,而才一週,他就為了好成績改變。
相不相信,不打分數或不給標準答案也能學很多,我在紐約當小留學生時就如此經歷。
元元看著我寫blog,有點緊張的問:妳為什麼放我的考卷在上面?
媽媽:因為我好喜歡你答案啊。
然後元元瞇瞇的笑了,真可愛。















































搬來花蓮之前本來要在宜蘭和朋友們集村,當時元元爸媽常常幻想新家的樣子,所以元元也跟著畫了好幾張房子草圖.之後沒去宜蘭是因為年初時父子倆人被台北潮濕引起的過敏弄得痛苦不已,所以還是決定離開北部,來到了更久以前夢想住的東部.啊---現在吸著清新乾燥的空氣,好舒服喔.蓋環保屋集村的事就得再拖一下了.


元元喜歡看我摺紙鶴,可能是因為我很享受的樣子.而他發明的摺紙都是交通工具.像是這台新幹線火車啦-






當初不想當全職的職業婦女是希望讓兒子隨時都能得到媽媽的關照,能像我小時候一樣幸福,但沒預料的是:這半年花很多時間在研究和推廣布衛生棉,加上固定幾天教課,就算在家也常忙得沒理兒子.










